《贝宁文化教育研究》系国家社会科学基金(教育学)重大项目“新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究”、北京外国语大学“双一流”建设标志性项目“‘一带一路’国家文化教育研究”的课题研究成果之一。内容包括贝宁的国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育政策与教育行政，以及中贝教育交流等。本书从不同方面、不同维度论述贝宁教育的发展历史、现行体系、教育政策、发展战略、相关法规、治理模式与师资队伍等，为读者了解贝宁的文化教育概貌提供窗口和视角，具有较高的学术性和可读性，有助于广大教育理论研究者和实践者、比较教育研究者、区域国别教育研究者和对相关内容感兴趣的读者了解贝宁的教育特色，并对中国教育改革和发展提供参考与建议、思考与启迪。

田园，中国人民大学外国语学院法语系副主任、讲师，北京外国语大学和巴黎第三大学联合培养法语语言文学博士。出版专著《贝宁文化教育研究》《中国综合性大学法语学科表征研究》、译著《蓬塞》《阿尔贝·费罗》,编写教材《法语语言学教程》,发表《综合性研究型大学法语本科专业超学科建设研究——以巴黎东方语言文化学院汉语专业教学大纲为参考》《语料库语言学在法国的学科建设》等多篇学术论文。

李迪，中国人民大学商学院教师，中国人民大学法语语言文学硕士。出版专著《贝宁文化教育研究》。多次担任商务部非洲国家外交官研修班翻译。2019年，担任国家发展和改革委员会国际合作中心承办的非洲法语国家经济发展与社会政策访华团项目助理。