《非洲语言文化研究》第三辑

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“新非洲流散”：奇玛曼达·阿迪契小说中的身份叙事

袁俊卿  上海师范大学人文学院

摘 要：尼日利亚作家奇玛曼达·阿迪契在长篇小说《紫木槿》《半轮黄日》和《美国佬》中，有意无意地勾勒出非洲流散者身份认同的嬗变过程：从本土流散者的不知道“我是谁”或“我应该是谁”，到为了追寻自我的民族身份认同而试图构建由单一民族构成的“比亚夫拉共和国”，再到重新认同“尼日利亚”这个多民族国家。一国之内，某个民族常以其他民族为参照，而在全球化的语境中，由于冲破了时空阻隔，个体或群体面临的不再是本国内的其他民族，而是全球化权力格局中的其他国家，尤其是英美等西方大国。况且，个体、民族和国家的身份构建不仅需要自我认同，还需要“他者”的认可。身份问题关乎民族、国家的兴亡，同时，它也是发达国家给发展中国家设置的一个“陷阱”，即发展中国家的个体要想得到发达国家的“承认”，就必须尽量摆脱母国的“痕迹”，逐渐“他者化”，而“他者化”的过程就是自身主体性被他者塑造的过程。

关键词：“新非洲流散”；主体性；奇玛曼达·阿迪契

现代斯瓦希里语小说的起源与发展

魏媛媛 北京外国语大学非洲学院

摘　要：19世纪末20世纪初，东非地区沦为欧洲列强的殖民地，原有的社会政治经济秩序遭到严重破坏，长期的殖民统治给东非社会文化造成了极大的影响。在这种背景下，东非本土斯瓦希里语语言文学完成了历史上最重要的一次嬗变，即斯瓦希里语文字由阿拉伯字母过渡到拉丁字母，斯瓦希里语文学由以口传文学为主过渡到以书面文学为主，同时这一时期还诞生了新的文学形式和体裁——现代斯瓦希里语小说。本文将通过分析现代斯瓦希里语小说的起源和发展来探讨斯瓦希里语文学在这一时期的嬗变。

关键词：现代斯瓦希里语文学；斯瓦希里语小说；起源；发展

阿契贝的种族政治批评及其文化语境考察

秦鹏举 长江大学人文与新媒体学院

摘　要：现代种族主义的诞生，源于资产阶级的产生及其对海外殖民地的掠夺和侵略。种族主义产生于封建时代的阶级分层，鼎盛于19世纪垄断资本主义大肆扩张时期。西方的殖民主义与种族主义从反向上刺激了非洲的反种族主义与民族主义思潮的产生。阿契贝的种族政治批评表现为对西方中心主义和虚假“普遍性”的质疑与批判，蕴涵着共同的人性与包容辩证的人文精神。其种族政治批评的形成有着深刻的历史文化语境渊源，即独特的非—西混杂文化成长环境、独特的人生体验和对民族国家建设和文化的艰难探索。

关键词：阿契贝；种族主义；民族主义

非洲身份认同的艰难建构——《马永贝森林》中的“部落主义”

解冬珵 北京师范大学历史学院

摘　要：《马永贝森林》是安哥拉作家佩佩特拉的重要作品之一，主要讲述了安哥拉人民解放运动成员通过游击战抗击葡萄牙殖民者、争取民族独立的故事。在本文中作者着重展现了“部落主义”思想对于安哥拉身份认同建构的负面影响，并提出了相对理想主义的解决方法。本文试图通过文本细读分析的方式，结合对作品历史背景的研究，分析作者对于“部落主义”的认识，探究“部落主义”的含义、原因及影响，并说明在现实中解决“部落主义”的困难性。

关键词：佩佩特拉；《马永贝森林》；部落主义；身份认同

自题：刘易斯·恩科西《交配的鸟》中种族故事的写作与其真相的揭露

波莫洛·莫斯多 德班理工大学教育学院

摘　要：刘易斯·恩科西的《交配的鸟》（1986年）涉及许多影响当时社会和个人的主题，如强制迁移、写作（自题）、土地和所有权、在特定区域的纳入与排斥，以及种族隔离和教育等主题，凸显了刘易斯·恩科西文学作品的厚重性。其中，自题和写作的主题恰如其分地展现了刘易斯·恩科西试图通过小说中的主人公恩迪·斯比亚来讲述个人所面临的南非种族隔离制度的兴衰变迁。在《交配的鸟》中，恩迪被判终身监禁。在等待执行绞刑期间，他获得了写作这样一种方式。狱中写作给恩迪提供了一个可以自主选择写作主题的机会，也赋予他塑造人物的责任。在某种程度上，对于恩迪和恩科西来说，写作具有多重功能，有助于主人公理解他的处境。首先，写作使恩迪以作家的身份，对他生活中发生的一系列事件进行自我反省，从而得以清楚地认识他入狱获刑这一事件。写作为恩迪提供了认识他过去经历的机会，并使这些经历成为一个有始有终的故事。其次，写作使恩迪记录下了他对种族隔离不公平性的憎恶与嘲讽。同时，他能够揭穿那些针对他的族人而编造的谎言，尤其是在写作方面。这种谎言使书面和口头上的刻板印象永久化。作为绞刑架上被判绞刑的鸟，恩迪通过写作脱离并超越了种族隔离制度设定的种族界限，重新找回了原本属于他的族人而在殖民史学被边缘化的叙事方式和故事。

关键词：自题；写作；自我反思；叙事；殖民史学

新时代中非人文交流与合作：成效与挑战

吴传华　卫白鸽 中国社会科学院大学国际政治经济学院

摘　要：人文交流与合作是新时代中非合作的重要内容，是中非全面战略合作伙伴关系的重要组成部分，也是中非命运共同体的重要支柱。在中非双方共同努力下，中非人文交流与合作的内容越来越丰富，形式越来越多样，领域越来越宽广，渠道越来越畅通，成效越来越显著，使得中非关系的社会民意基础不断扩大和巩固。但是，与快速发展的中非政治关系和经贸合作相比，中非人文交流与合作还是显得相对滞后和薄弱，依然被认为是中非关系的“短板”，具体表现在：中非间相互直接了解还不够充分，中非思想文化交流亟待加强，中非合作的舆论环境有待改善，中非合作的国际影响因素日趋复杂。2019年以来，新冠肺炎疫情肆虐全球，也给中非人文交流与合作带来很多困难和挑战。着眼于未来发展，中非要进一步健全人文交流与合作机制，充分调动各方积极性；进一步扩大中非思想文化交流，着力推动中非语言互通；进一步提升中非合作话语权和传播能力，防止和消除西方干扰与破坏；进一步讲好中国故事、非洲故事和中非合作故事，推动国际社会形成正确的中国观、非洲观和中非合作观。

关键词：中非人文交流与合作；中非思想文化交流；中非命运共同体

等级制度与戏谑关系在曼德社会中的作用

奥尔加·于·扎维雅洛娃 圣彼得堡国立大学非洲研究院

摘　要：等级制度与戏谑关系是西非曼德族群所共有的社会传统，这些机制至今仍发挥着重要作用。根据作者在2014年对几内亚马林凯族学生群体所做的调查和访谈结果，本文旨在论证对马林凯人来说，社会等级制度区分比族群区分更为重要，社会等级制度定义了现阶段不同群体间的社会关系。而戏谑关系不仅能够减少族群间的紧张关系，更能有效地缓解社会各阶级间的冲突，甚至能帮助达成族群之间的谅解。等级制度和戏谑关系长期以来一直是非洲学者感兴趣的领域。本研究旨在从曼德社会的形成、社会身份认同和自我身份认同的角度出发，来审视这种等级制度和戏谑关系是如何形成的以及形成的目的。曼德社会文化的继承者认为等级制度和戏谑关系是弥合马里帝国不同家庭、不同民族的重要机制，是维护曼德社会稳定的重要机制，也是曼德全体社会成员的骄傲。

关键词：非洲；曼登社会；等级制度；戏谑关系；口头传统

对在具有历史性劣势的多元文化环境下法语教学与评估的反思：以南非罗德斯大学为例

亚瑟·穆肯盖　伊曼纽尔·那安钦·达米 罗德斯大学语言文学学院

摘　要：外语教学和学习，包括法语教学与学习，是当今国际学术研究的一个组成部分。因此，研究者们提出了多种教学模式和学习指南，以期为实践者们提供参考。然而，这些努力并不能解决语言教学与学习中遇到的所有问题和困难。语言教学与学习的挑战随地理环境、文化、学习与教学能力等诸多因素的变化而变化。这些年来，外语教学相关学者和教师不得不面对教学过程中出现的诸多挑战。因此，针对不同挑战的相关研究也相继出现。本文旨在分享我们在外语教学，尤其是在法语教学中的反思和经验。在坚持常规教学模式的基础上，我们在教学实践中采取了一些改进措施。我们特别注重定期评估学生学习轨迹的重要性以及教师在南非这样一个充满挑战的环境中所采取的教学方法的重要性。通过实证研究，本文得出在这个很多人曾被剥夺了学习外语机会的南非，教学大纲的更新、师生课外活动论坛、定期与持续评估、教师进修培训、学生动机和学生反馈等因素是影响外语教学的重要因素。

关键词：语言教学；语言学习；评估；文化；助教/教师

阿尔及利亚图书出版业的现状、困境和出路

孟贤颖 外语教学与研究出版社

摘　要：本文以阿尔及利亚图书出版业为研究对象，通过梳理该国出版行业现状，分析出版管理体制困境，展望出版行业的前景及出路。面对数字化发展机遇，阿尔及利亚在加速出版业发展的同时，通过坚持文化自信的价值追求，借助国际合作提升本国出版业的高质量发展，促进多元文化的发展与传播。

关键词：阿尔及利亚；图书出版；出版体制；文化自信

《殖民主义与非洲社会变迁》书评

郭炯 湘潭大学法学院

摘　要：当前，部分西方政府官员和媒体对中非合作的恶意指责呈现逐渐上升的态势，其中最典型的就是“新殖民主义”论调。西方政客的“批评”和西方媒体的炒作，试图歪曲中非合作的性质，损害中国形象，影响中非友好关系的健康发展。鉴于西方故意混淆“新殖民主义”的概念和本质，笔者认为有必要对西方在非洲的殖民史进行系统梳理。《殖民主义与非洲社会变迁》一书从经济变革、城镇化、性别、家庭与人口、种族关系、大众传媒、娱乐休闲与教育等方面对殖民统治时期非洲社会变迁进行了详细的分析，将历史学理论思想和研究范式运用其中，具有立场客观、内容丰富、观点新颖、资料翔实等特点，为非洲问题研究带来了诸多启示。

关键词：殖民主义；非洲社会变迁；双重使命；“新殖民主义

本刊是由北京外国语大学非洲学院主办、外语教学与研究出版社出版的学术性刊物，主要发表非洲语言、文学和社会文化等研究领域的优秀学术成果。主要栏目包括非洲语言与文学、非洲社会与文化、中非文化比较与交流、专题研究、学术动态和书评等。

荣誉及数据库收录：本刊已被中国学术期刊网络出版总库及CNKI数据库收录，为“2022年度中国人文社会科学集刊AMI综合评价”入库集刊。

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