《外语教育研究前沿》2020（2）：“产出导向法”驱动场景设计要素例析
2021/01/27
提 要：呈现交际场景是产出导向法驱动环节的第一步，也是教师实践产出导向法遇到的首要难题。本文着重论述驱动环节中的交际场景设计，明确产出场景四要素——话题、目的、身份和场合及其各要素在不同场景中的作用，以案例说明如何设计具有交际真实性的产出场景，最后指出场景设计中的两个容易被忽略或误解的典型问题，即身份不当和身份不明。笔者建议外语教学采用显性方式培养学生的“身份”意识，以提高教学效率。
关键词：产出导向法；驱动；场景设计；场景要素；产出任务
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文秋芳 孙曙光 “产出导向法”驱动场景设计要素例析——《外语教育研究前沿》2020（2）.pdf
