《中国应用语言学（英文）》与国际英语教育中国大会合作，计划出版2020国际英语教育中国大会专辑。

  《中国应用语言学（英文）》为中国英汉语比较研究会英语教学研究分会（原中国英语教学研究会）会刊，是国内第一本全英文外语教学研究类学术期刊。该刊从2016年起被Web of Science的Emerging Sources Citation Index（新兴资源引文索引，ESCI）数据库收录，从2017年起被Elsevier的Scopus索引收录。收录本刊的索引或全文数据库还包括：中国知网（CNKI）、EBSCO, Linguistics Abstracts Online, MLA International Bibliography等。

  本次专辑欢迎所有2018、2019及2020年国际英语教育中国大会的发言者及参会者投稿。经国际英语教育中国大会组委会盲审后通过的论文，将发表在《中国应用语言学（英文）》上。

1.论文提交截止日期：2020年12月31日

2.论文命名：姓名+论文标题

3.提交方式：请将论文发送至邮箱：paper@i21st.cn，邮件主题为“姓名+《中国应用语言学（英文）》大会专辑投稿”。

1. 综述、实证研究、行动研究类论文：正文不超过7,000英文词。

2. 论文格式遵循APA第6版。

World Englishes/English as a lingua franca

世界英语/英语作为通用语

Teacher education and professional development

教师教育与专业发展

Learner/teacher identity and autonomy

学习者/教师身份与自主性

English for specific/academic purposes

专门用途英语/学术英语

Curriculum development and material design

课程设计与教材开发

Language testing and assessment

语言测试与评估

AI and foreign language teaching

人工智能与外语教学

Global competence development

全球胜任力培养

English for young learners

 少儿英语教学

English education in rural areas

农村英语教育

Public speaking & spoken English teaching

英语演讲与口语教学

Academic research and publication 

学术研究与发表

  大会组委会将邀请知名英语教育专家担任特约主编以及两位同行专家进行盲审。组委会保留接受或拒绝文章的权利，未发表的稿件均不予退回。

  电话：010-64995494

  邮箱：paper@i21st.cn

 国际英语教育中国大会组委会

二〇二〇年十一月